校園文化是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),不僅彰顯著一個(gè)學(xué)校發(fā)展的理念,更彰顯著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展方向,可以說校園文化是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌。所以,把握校園文化特征,加強(qiáng)校園文化建設(shè)是踐行科學(xué)發(fā)展觀的需要,也是構(gòu)建和諧校園的需要,更是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。
物質(zhì)文化是校園文化最外在的表現(xiàn)和標(biāo)志。它包括校園的地理位置、地形風(fēng)貌和校園的各種建筑、教學(xué)科研設(shè)備、文化娛樂設(shè)施、生活設(shè)施以及校園里的綠地、道路等硬件工程的合理布局,是校園文化的歷史積淀和樣式,是一種人文景觀,它能以其的物質(zhì)文化結(jié)晶影響著受教育者,起到陶冶情操、凈化心靈的作用。
校園文化的宗旨與任務(wù)
校園文化的功能,不是直接可以觸摸的到的,然而生活在校園之中的人時(shí)時(shí)、處處可以感受得到。
1.校園文化建設(shè)的宗旨,一句話就是有助于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬偶大w魄健全,身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者。
2.校園文化建設(shè)的任務(wù),就是貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者。
3.在這里,首要的是培養(yǎng)學(xué)生成為良好的“四有”公民,即有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
我們的業(yè)務(wù)
一、 學(xué)校文化SIS整體規(guī)劃
1、學(xué)校三風(fēng)一訓(xùn)、學(xué)校精神、辦學(xué)理念、管理理念等學(xué)校理念提煉升華;
2、學(xué)校校本儀式、專題活動(dòng)、習(xí)俗活動(dòng)等學(xué)校行為系統(tǒng)規(guī)劃;
3、學(xué)校?;?、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、辦公用品、學(xué)習(xí)用品、接待用品等學(xué)校視覺系統(tǒng)設(shè)計(jì);
4、學(xué)校大廳、走廊、樓梯、教室、辦公室、接待室、會(huì)議室等室內(nèi)文化以及室外墻體、人文景觀、校園雕塑等環(huán)境文化規(guī)劃。
二、 學(xué)校文化要素單項(xiàng)延伸設(shè)計(jì)
1、 學(xué)校德育展室、會(huì)議室、接待室、校史展覽廳空間設(shè)計(jì);
2、 學(xué)校宣傳冊(cè)印刷設(shè)計(jì);
3、 學(xué)校宣傳片、廣告片、專題片規(guī)劃設(shè)計(jì)與制作;
4、 學(xué)校精品課題課件設(shè)計(jì)制作;
5、 學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)、博客優(yōu)化、數(shù)字化管理規(guī)劃設(shè)計(jì);
6、 校歌題詞譜曲;
7、 學(xué)校文化墻、雕塑設(shè)計(jì);
8、 學(xué)校個(gè)性化走廊展板設(shè)計(jì)制作。
詳情請(qǐng)查詢:http://www.zzyoujiao.com 0371-55608877
圖一
圖二
圖三
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