WWEC 2024觀(guān)眾注冊(cè)已開(kāi)啟

WWEC｜現(xiàn)代職業(yè)教育高峰論壇 

主題：融合創(chuàng)新，智造未來(lái)

時(shí)間：8月21日(周三)13:30-17:30

地點(diǎn)：國(guó)家會(huì)展中心(上海)4.2號(hào)館【A1廳】 

（上海市崧澤大道333號(hào)）

主辦：WWEC教育者大會(huì)職教聯(lián)盟 多鯨

聯(lián)合主辦：職研社 現(xiàn)代職教聯(lián)盟 軟通動(dòng)力教育

隨著人工智能逐漸滲透到各個(gè)行業(yè)，對(duì)于具備創(chuàng)新能力和跨學(xué)科知識(shí)的高素質(zhì)人才的需求日益迫切。職業(yè)教育作為培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才的重要途徑，也迎來(lái)了史無(wú)前例的轉(zhuǎn)型契機(jī)與考驗(yàn)，以滿(mǎn)足市場(chǎng)對(duì)新型人才的需求。

此外，新質(zhì)生產(chǎn)力的出現(xiàn)促使現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院不斷創(chuàng)新和發(fā)展，以適應(yīng)新的生產(chǎn)方式和技術(shù)要求。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的當(dāng)下，跨越數(shù)字鴻溝、培養(yǎng)數(shù)字人才成為了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

為了應(yīng)對(duì)科技發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)，推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需求的創(chuàng)新型人才，WWEC 教育者大會(huì)現(xiàn)代職業(yè)教育高峰論壇以“融合創(chuàng)新，智造未來(lái)”為主題，匯聚全國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者以及優(yōu)秀企業(yè)家，共同探尋職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求無(wú)縫銜接的創(chuàng)新路徑，以確保在瞬息萬(wàn)變的技術(shù)革新中，職業(yè)教育能夠持續(xù)煥發(fā)活力，精準(zhǔn)培育適應(yīng)未來(lái)市場(chǎng)需要的高技能專(zhuān)業(yè)人才。共同描繪職業(yè)教育在智能時(shí)代的新藍(lán)圖，為培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)技能人才開(kāi)辟新天地！

亮點(diǎn)劇透

【探討職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)】分析職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)，包括政策導(dǎo)向、市場(chǎng)需求、技術(shù)創(chuàng)新等方面的影響，把握行業(yè)動(dòng)態(tài)，制定相應(yīng)的發(fā)展策略。

【聚焦人工智能時(shí)代的變革】

探討人工智能對(duì)教育創(chuàng)新的影響，包括如何利用 AIGC 技術(shù)塑造未來(lái)工作，以及大模型時(shí)代多模態(tài)人才的培養(yǎng)與供給。展示人工智能在職業(yè)教育中的應(yīng)用前景和潛力，以及如何培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代的新職業(yè)人才。

【強(qiáng)調(diào)產(chǎn)教融合的重要性】

深入討論產(chǎn)教深度融合、工學(xué)一體化教育模式等關(guān)鍵議題，展示成功案例，剖析未來(lái)職業(yè)教育生態(tài)的演變趨勢(shì)。通過(guò)產(chǎn)教融合，確保職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求緊密銜接，培養(yǎng)出符合市場(chǎng)需求的高技能專(zhuān)業(yè)人才。

【重視數(shù)字鴻溝問(wèn)題】

關(guān)注產(chǎn)業(yè)側(cè)數(shù)字人才培養(yǎng)的新動(dòng)能，探討如何跨越數(shù)字鴻溝，使更多人能夠適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的職業(yè)需求。包括數(shù)字技能培訓(xùn)、在線(xiàn)教育、混合式學(xué)習(xí)等方面的探索，以提升勞動(dòng)者的數(shù)字素養(yǎng)。

【智能時(shí)代新職業(yè)與未來(lái)工作】

隨著技術(shù)進(jìn)步，新的職業(yè)不斷涌現(xiàn)，原有的職業(yè)也發(fā)生了深刻的變化。介紹人工智能生成內(nèi)容（AIGC）技術(shù)如何影響未來(lái)的工作形態(tài)，并探討職業(yè)教育如何適應(yīng)這些變化。

【多模態(tài)人才培養(yǎng)】

在人工智能的大模型時(shí)代，需要培養(yǎng)能夠處理多種類(lèi)型數(shù)據(jù)和信息的人才。分享關(guān)于如何在職業(yè)教育中引入多模態(tài)學(xué)習(xí)方法，以滿(mǎn)足產(chǎn)業(yè)對(duì)于復(fù)合型人才的需求。

【促進(jìn)跨界交流與合作】

匯聚教育、科技、文化、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者，提供跨界交流的平臺(tái)。促進(jìn)不同領(lǐng)域之間的合作，共同推動(dòng)職業(yè)教育的創(chuàng)新與發(fā)展，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才創(chuàng)造更好的條件。

日程劇透

8月21日(周三)13:30-17:30 國(guó)家會(huì)展中心（上海）4.2號(hào)館A1廳

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2024第十屆WWEC教育者大會(huì)將于8月20日至22日在國(guó)家會(huì)展中心（上海）4.2號(hào)館舉行。本次大會(huì)以“新智力 新教育 新未來(lái)——全球視野下，AI+教育的轉(zhuǎn)型與發(fā)展”為主題，同期舉辦多個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論壇及GLEE生活暨教育(上海)博覽會(huì)。歡迎大家的蒞臨。

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