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紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行-----豐南職教中心機(jī)加工專(zhuān)業(yè)車(chē)間實(shí)訓(xùn)教研活動(dòng)

2024-07-26 10:48    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載    作者:未知    閱讀:28次    我要評(píng)論

[導(dǎo)讀]為落實(shí)理實(shí)一體化教學(xué),提升教師實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)能力,打造更專(zhuān)業(yè)的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì),機(jī)加工專(zhuān)業(yè)課教師于2024年7月16日至21日進(jìn)行了為期一周的車(chē)間實(shí)訓(xùn)教研活動(dòng)。 本次活動(dòng)以數(shù)銑機(jī)床操作加工為主,重在培養(yǎng)教師對(duì)數(shù)控銑床的對(duì)刀、手動(dòng)編程、程序仿真和加工能力,為下學(xué)期學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。在活動(dòng)中,老..

為落實(shí)理實(shí)一體化教學(xué),提升教師實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)能力,打造更專(zhuān)業(yè)的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì),機(jī)加工專(zhuān)業(yè)課教師于2024年7月16日至21日進(jìn)行了為期一周的車(chē)間實(shí)訓(xùn)教研活動(dòng)。

本次活動(dòng)以數(shù)銑機(jī)床操作加工為主,重在培養(yǎng)教師對(duì)數(shù)控銑床的對(duì)刀、手動(dòng)編程、程序仿真和加工能力,為下學(xué)期學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。在活動(dòng)中,老師們認(rèn)真記錄操作步驟,仔細(xì)演示訓(xùn)練內(nèi)容,不斷提升操作水平和加工精度。結(jié)合加工產(chǎn)品,分析加工過(guò)程中的問(wèn)題,積極探討,形成了更為完善,更有針對(duì)性的教學(xué)實(shí)施報(bào)告。

通過(guò)本次訓(xùn)練教研,老師們的操作數(shù)控銑床的能力得到進(jìn)一步提升,對(duì)日常的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)有了更進(jìn)一步的教學(xué)準(zhǔn)備,同時(shí)為學(xué)生技能比賽、教師技能比賽做好了更充足的知識(shí)儲(chǔ)備。新學(xué)期,新起點(diǎn),機(jī)加工專(zhuān)業(yè)部教師將不斷學(xué)習(xí),提升自我,為學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的成才貢獻(xiàn)力量。

教師集中講解

教師加工產(chǎn)品

 

 

來(lái)源:豐南職教中心

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