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求學(xué)指南

鄭州青年職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校哪個專業(yè)前景好?


鄭州青年職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)秀管理團(tuán)隊
1、全封閉軍事化管理
通過“寄宿制、全封閉準(zhǔn)軍事化”的嚴(yán)格管理,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性、時間觀念、自理能力。有效排除外界干擾,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,促使學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)。
2、班級管理
每班學(xué)生配置各科授課教師 (包含動力課、體育課教師),1名全職班主任,助教陪讀老師,政教心理老師生活管理老師。
3、食宿管理
上課、食宿一體化,全封閉,宿舍6-8人間,含獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水器,宿舍有生活管理老師全天候管理和執(zhí)勤:食堂為學(xué)校獨立食堂,一日三餐營養(yǎng)豐富干凈衛(wèi)生不重樣。
4、學(xué)習(xí)管理
學(xué)習(xí)管理:周一至周五白天上課,晚上陪讀自習(xí),自習(xí)時間為日日清時間,周六日根據(jù)各班情況為練習(xí)、周測時間,一月一大考。
明確目標(biāo) 樹立信心
一年打基礎(chǔ)二年求提高三年見成效在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行“一年打基礎(chǔ),二年求提高,三年見成效”的教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生從入學(xué)就明確目標(biāo),樹立信心,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。對每個學(xué)生不拋棄、不放棄,尊重學(xué)生個性,讓學(xué)生體驗成長快樂,在自信中進(jìn)步提高。
精準(zhǔn)定位 培優(yōu)補(bǔ)弱
搭建智慧數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),建立學(xué)生學(xué)情個人檔案根據(jù)學(xué)生“考試大數(shù)據(jù)分析”,定期開展周末“培優(yōu)補(bǔ)弱”;為學(xué)生勾畫學(xué)業(yè)“智慧畫像”,樹立“短期+長期”學(xué)習(xí)目標(biāo),全方位引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
大環(huán)節(jié)系統(tǒng)鞏固
步步為“贏”,升學(xué)無憂“晨讀晚誦+課堂教學(xué)+學(xué)業(yè)規(guī)劃+輔導(dǎo)答疑+小組討論+自習(xí)鞏固”,6大環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,幫助學(xué)生建立科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,使日清、周測、月結(jié)的“三步教學(xué)法”落實到位。學(xué)生通過講、練、測、評、固等一系列強(qiáng)化訓(xùn)練,舉一反三,熟練掌握各種解題技巧,沖刺高分。
“互動云課堂+線下輔導(dǎo)”
雙師授課制學(xué)校實施互動云課堂教學(xué)和名師重點梳理答疑解惑的雙師授課制,實時解決學(xué)生
在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,確保學(xué)有所獲;全職班主任全程督導(dǎo)檢查,不斷強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的意識。

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