停課不停學(xué) 關(guān)注
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學(xué)以致用

路南職?!巴Un不停學(xué)”正在進(jìn)行時,在我們“停課不停學(xué)”期間,文化課,專業(yè)課的學(xué)習(xí)讓同學(xué)們變的忙碌,王靜老師,擔(dān)任19平面班的藝術(shù)欣賞課程的教學(xué)工作。

王靜老師為同學(xué)們帶來的藝術(shù)欣賞課,主要是關(guān)于于建筑藝術(shù)的學(xué)習(xí),建筑藝術(shù)是凝固的音樂。王老師從國外非常典型的羅馬式建筑,哥特式建筑,巴洛克式建筑入手,讓同學(xué)們從網(wǎng)上找圖片,并結(jié)合平面專業(yè)學(xué)生特點,要求繪畫出這幾大建筑風(fēng)格的速寫圖。最后,回到咱們自己的國家,在北京,青島,哈爾濱,有很多外國人留下的宗教建筑,作為藝術(shù),非常寶貴。由于當(dāng)時我們的國家貧弱,挨欺負(fù),他們在我們的國土上為所欲為,王老師在課堂上向?qū)W生滲透愛國主義情懷,對比目前祖國的強大,引導(dǎo)同學(xué)們產(chǎn)生民族自豪感!

學(xué)生接觸這樣內(nèi)容的課,剛開始有點懵,也有點遙遠(yuǎn)。在王靜老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們結(jié)合劇情,圖片,歷史,越來越感興趣。停課不停學(xué)期間,王靜老師不管是面對面上課,還是網(wǎng)課,都十分的敬業(yè),引導(dǎo)孩子們放下手機(jī),在課堂上有所收獲!

 

 

來源:路南職校

 

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